根據(jù)學校《關(guān)于組織評選2020年度山東科技大學教學名師培育計劃項目、優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目和青年教師教學拔尖人才培養(yǎng)項目的通知》（教處函字〔2021〕號）文件要求，結(jié)合校區(qū)實際，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、單位推薦名額

各系（部）教學名師培育計劃項目、優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目推薦名額分別不超過1項，青年教師教學拔尖人才培養(yǎng)項目推薦名額不超過2項。

二、評選條件

各項目評選條件詳見《關(guān)于印發(fā)〈山東科技大學優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目評選與管理辦法〉等3項管理辦法的通知》（山科大發(fā)〔2020〕74號）文件。

三、時間安排

1.2021年3月19日前，各教學單位組織開展推薦評選的各項工作，確定推薦名單并在本單位內(nèi)公示不少于3個工作日。

2.各教學單位將推薦項目申報材料、支撐材料于2021年3月25日上午11點前報教學科研部教學科（西辦公樓211房間），附件1-附件7的電子版發(fā)至skdjnxqjxk@sdust.edu.cn。

3.2021年4月30日前，教務處組織申報項目評審工作，確定擬立項名單并在校內(nèi)進行公示，公示無異議后公布立項名單。

四、提交材料及要求

每位申報人只申報一類項目，填寫相應項目申報書（附件2、3或者4）。申報書一律用A4紙正反面打印，左側(cè)裝訂。各單位向?qū)W校提交每位申報人的申報書一式5份（含1份原件），支撐材料1份。

項目單位推薦評審報告1份（附件5），單位負責人簽字，蓋單位公章。

申報書中填寫的各類項目、成果、教學工作量、榮譽稱號等信息情況的獲批或獲得時間截至2020年12月31日。

五、其他有關(guān)規(guī)定

（一）關(guān)于教學項目和教學成果

論文只有編排了卷（期）、頁碼的，才視為正式發(fā)表；正式發(fā)表時間，以刊期的時間為準。其中“核心期刊”是指北京大學“中文核心期刊”。

對于教學平臺、教學項目、各種獎勵等類別和級別的認定，分別由教務處、研究生院、學生處、團委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等相關(guān)部門負責。

（二）申報人在項目申報書和申報信息一覽表中只填寫達到文件要求的項目、成果或榮譽稱號，未達到相應類別和級別的項目和成果等無關(guān)信息請勿填寫。無信息可填的空白表格直接刪除，表格的編號不能改動。

六、工作紀律和要求

（一）嚴肅評選工作紀律。嚴格按照學校關(guān)于教學名師培育計劃項目、優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目、青年教師教學拔尖人才培養(yǎng)項目評選工作的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范程序，維護評選工作的嚴肅性、科學性和公正性。各單位推薦組、評議組、評審委員會及相關(guān)工作人員必須遵守紀律，嚴禁透露專家信息和評審情況。嚴格落實回避制度，主動回避。嚴禁在評議推薦過程中有營私舞弊、假公濟私、說情串通及其他違紀事件發(fā)生，凡經(jīng)查實違反相關(guān)規(guī)定的，評審結(jié)果作廢，并對相關(guān)責任人給予嚴肅處理。

（二）嚴肅查處學術(shù)不端和違規(guī)行為。申報人員不得填報假數(shù)據(jù)，不得偽造學歷、任職年限等；對申報書和相關(guān)支撐材料，申報人要嚴格按照相關(guān)文件要求填寫，做到完整、客觀、真實。對弄虛作假或不按要求填報的，按照相關(guān)規(guī)定進行處理。對于未對申報材料進行審核或者審核把關(guān)不嚴的單位，兩年內(nèi)不再分配同類項目推薦名額。申報人資格審核由申報人所在單位負責，支撐材料的真實性和準確性由申報人本人負責。

（三）嚴防濫用權(quán)力干預項目評審。在項目評選推薦、評議、公示等環(huán)節(jié)，嚴防濫用權(quán)力干預。對違反規(guī)定的相關(guān)責任人，一經(jīng)查實，按照有關(guān)規(guī)定處理。

聯(lián) 系 人：范明芳  陳  言

聯(lián)系電話：58863179

教學科研部   

2020年2 月20日

附件：

1.《關(guān)于印發(fā)〈山東科技大學優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目評選與管理辦法〉等3項管理辦法的通知》（山科大發(fā)〔2020〕74號）文件

2.山東科技大學教學名師培育計劃項目申報書

3.山東科技大學優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目申報書

4.山東科技大學青年教師教學拔尖人才培養(yǎng)計劃項目申報書

5.2020年度山東科技大學教學名師培育計劃項目、優(yōu)秀教學團隊培育計劃項目、青年教師教學拔尖人才培養(yǎng)項目XX學院（單位）評審報告