各學院（系、部）：

為深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落細落實《關(guān)于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》《高等學校課程思政建設指導綱要》《山東科技大學課程思政建設實施方案》等文件精神和有關(guān)要求，全面推進學校課程思政建設，經(jīng)研究，決定開展2022年度課程思政示范課程和示范課堂評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選范圍

1.2019-2021年度立項的課程思政培育項目中通過結(jié)題驗收的項目課程均可申報。

2.“課程思政示范課程”評選面向通過結(jié)題驗收的項目課程，由課程負責人牽頭申報；“課程思政示范課堂”評選面向通過結(jié)題驗收項目課程中的具體課堂，課程負責人和教學團隊成員均可申報。

3.本次評選課程思政示范課程15-20門，示范課堂30個左右。入選示范課程的課程教學團隊認定為課程思政教學團隊，入選示范課堂的課堂主講教師認定為課程思政優(yōu)秀教師。

4.已獲批校級及以上課程思政示范課程或示范課堂的課程和課堂不再申報。獲評校級課程思政示范課程的課程負責人優(yōu)先推薦參加省級課程思政教學比賽。擇優(yōu)推薦校級課程思政示范課程申報山東省等課程思政示范課程。

二、評選原則

1.遵守本科教學行為規(guī)范。自覺遵守教學管理規(guī)定、落實課堂教學管理要求、切實履行崗位職責、潛心教書育人，關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，為人師表、師德高尚。

2.落實立德樹人根本任務。遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律、整合教學資源、充分挖掘思政元素，把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為課堂教學的出發(fā)點和落腳點。

3.貫徹課程思政育人理念。積極實踐課程思政建設、勇于探索課堂教學創(chuàng)新，切實突出學生的主體地位，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，改進教學方式，育人成效顯著、課堂教學具有一定的示范性。

三、評選標準

（一）示范課程評選標準

1.課程教學材料規(guī)范完整。能夠結(jié)合所在學科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點，深入挖掘蘊含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給，各章節(jié)課程思政結(jié)合點不少于3個。

2.課程思政教學效果突出。能夠準確把握“堅定學生理想信念，教育學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，注重體現(xiàn)學校辦學定位和專業(yè)特色，注重價值塑造、知識傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，能夠靈活運用教學方法、科學設計教學環(huán)節(jié)、創(chuàng)新教學模式，突出教學過程中的價值導向，評價方式科學合理，達到潤物無聲的育人效果。

3.課程授課教師政治立場堅定，師德師風良好。課程負責人具有中級以上職稱，能夠準確把握本課程開展課程思政建設的方向和重點，并融入課程教學全過程。課程教學團隊人員結(jié)構(gòu)合理，任務分工明確，集體教研制度完善且有效實施，經(jīng)常性開展課程思政建設教學研究和交流，課程思政建設整體水平高。

4.課程注重課程思政建設模式創(chuàng)新。教學內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時代性，教學方法體現(xiàn)先進性、互動性與針對性，形成可供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗、成果和模式。

（二）示范課堂評選標準

1.課堂教學內(nèi)容有利于增強大學生對課程學習的獲得感，能夠結(jié)合學生思想特點和發(fā)展需求深入挖掘思政元素、合理選擇教學內(nèi)容、設計課堂教學活動，發(fā)揮課堂教學“主渠道”作用。

2.課堂教學育人成效顯著，能夠較好地體現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)與學生品格養(yǎng)成的有機統(tǒng)一，課堂教學風格突出，特色鮮明、感染性強、學生評價良好，對其他同類課堂具有可推廣性、可借鑒性的教學改革經(jīng)驗。

四、相關(guān)要求

1.各學院（系、部）要高度重視，動員相關(guān)課程思政培育項目課程負責人和團隊教師參與到課程思政教育教學改革之中，積極申報。

2.申報課程思政示范課程須圍繞課程思政建設和改革效果（包括課程思政理念、設計、實施、特色、效果等方面）進行8分鐘的說課，并提交課程思政教學改革報告（模板見附件2）；申報課程思政示范課堂需進行15分鐘的教學展示，并提交所對應的課程思政課堂教學設計（模板見附件4）。具體說課和教學展示時間地點安排另行通知。

五、材料提交要求

1.各學院（系、部）組織申報教師于2022年9月21日上午11:00前將《山東科技大學課程思政示范課程評選申報表》（附件1）及課程思政教學改革報告（附件2）、《山東科技大學課程思政示范課堂評選申報表》（附件3）及課程思政課堂教學設計（附件4）的WORD版和簽字蓋章的PDF版上傳至申報平臺（具體操作見附件6），同時以學院（系、部）為單位將《山東科技大學課程思政示范課程和示范課堂評選申報匯總表》（附件5）的WORD版和簽字蓋章的PDF版發(fā)至skdjnxqjxk@sdust.edu.cn。

2.評選出的課程思政示范課程、示范課堂的教學比賽視頻和典型教學案例將在學校課程思政網(wǎng)站進行展示，并開展相應的經(jīng)驗交流活動。

聯(lián)系人：陳 言       聯(lián)系電話：58863179

附件：

1.山東科技大學課程思政示范課程評選申報表

2.課程思政教學改革報告

3.山東科技大學課程思政示范課堂評選申報表

4.課程思政課堂教學設計

5.山東科技大學課程思政示范課程和示范課堂評選申報匯總表

6.申報平臺操作說明

濟南校區(qū)教學科研部

2022年9月3日